Centre de documentation

Petit guide pour calmer la colère

• Éthique relationnelle •

Méthodes pour accueillir et calmer la colère : respiration, gribouillage, yoga, visualisation.

Apprendre à raisonner en termes de besoins pour décoder les messages inappropriés et crises des enfants

• Éthique relationnelle •

Identifier et exprimer ses besoins et ceux des enfants ouvre la porte à trouver des comportements plus adéquats pour y répondre.

Pourquoi ne jamais priver les enfants de récréation à l’école

• Éthique relationnelle •

Priver un enfant de la pause cognitive que représente la récréation devient contre-productif pour son apprentissage et a des impacts directs sur son comportement, puisqu'il ne peut dépenser son énergie positivement.

27 alternatives aux punitions

• Éthique relationnelle •

Il est important d'entendre le besoin de l'enfant et de lui montrer qu'il y a d'autres moyens pour lui de l'exprimer qu'avec des comportements inacceptables.

Les douces violences

• Éthique relationnelle •

Lorsque l'éducation d'un enfant utilise des douces violences au quotidien, elle peut créer un sentiment d'insécurité affective et une perte de confiance en soi.

Charte de la Bientraitance à l’égard des enfants

• Éthique relationnelle •

Écrite par Coralie Salaün et Flavie Piriou, la charte de la bientraitance des enfants décrit les besoins essentiels des enfants.

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Petit guide pour calmer la colère

Apprendre à raisonner en termes de besoins pour décoder les messages inappropriés et crises des enfants

Pourquoi ne jamais priver les enfants de récréation à l’école

27 alternatives aux punitions

Les douces violences

Charte de la Bientraitance à l’égard des enfants